تقديم كتاب “أسئلة القيم وقضايا المجتمع”

توطئة

تتعلق أسئلة القيم وقضايا المجتمع بكيفية تأثير منظومات القيم (مثل الدين والأخلاق والعادات) على سلوك الأفراد والجماعات وكيفية تشكيل المجتمعات وتوجيهها. وترتبط هذه الأسئلة بالصراع بين القيم المتناقضة، ودور المؤسسات (مثل الأسرة والمدرسة) في غرس القيم، والتحديات التي تواجهها القيم في المجتمعات المعاصرة.

إن ما نعيشه اليوم في مجتمعاتنا المعاصرة من أزمات وتحديات ليس في جميع الحالات مرده إلى المعطى الاقتصادي والاجتماعي والسياسي… وإنما الأزمة تتعدى هذه المعطيات لتصبح أزمة قيم. فإشكالية القيم ستظل دائما حاضرة بشكل كبير في مجتمعاتنا المعاصرة كما طرحت في حضارات ومجتمعات عرفها التاريخ.

إن مسألة القيم، في الحضارة الإسلامية، ارتبطت بشكل كبير بما يقدمه الوحي من قواعد أخلاقية ودينية تؤطر المرء في حياته. وفي علاقته بالله وبالناس.

وما يلاحظ على  مجمل الحضارات هو أن القاسم المشترك بينها هو وجود منظومة قيم تؤطر المجتمع وتجعله مرتبطا بأخلاقيات وسلوكيات معينة.

وتبقى أسئلة جوهرية حول منظومة القيم واختلافها عن الأخلاق، ولما لا يمكن  لمجتمع أن يعيش بدون قيم؟: وما وظيفة هذه القيم؟ وكيف يؤثر انفصال بعض القيم عن السلطة الدينية أو الفلسفية على المجتمع؟ وكيف يمكن للقيم أن تقود إلى التغيير الإيجابي في المجتمع؟.

ويعد المؤلف الجماعي “أسئلة القيم وقضايا المجتمع” الصادر عن مختبر دراسات الفكر والمجتمع، كلية الآداب والعلوم الإنسانية- جامعة شعيب الدكالي بالجديدة، مساهمة عملية ومحاولة للإجابة عن إشكالات القيم في علاقتها بقضايا المجتمع.

مضامين الكتاب

الكتاب الصادر عن مختبر دراسات الفكر والمجتمع أشرف عليه الدكتور عبد المجيد بوشبكة، قدم له الدكتور محمد لعروسي، ونسق أعماله الدكاترة: محمد موهوب، الشرقي قصاب، عبد الله زكي، صلاح الدين شانع، ويقع في 408 صفحة، صدر سنة 2024م.

إن البحث في موضوع القيم، مع ما يمر به العالم من مستجدات ومتغيرات عميقة، وفي ظل التحديات الأخلاقية المعاصرة، بحث مهم يمس جوهر الإنسان والغاية من وجوده، والمتأمل في الواقع يلاحظ أن القيم قد تعرضت إلى قدر كبير من التهميش والتحريف، مما يؤكد الحاجة الماسة إلى العناية بها تأصيلا وتطبيقا.

ولما كانت الشريعة الإسلامية هي مصدر القيم والأخلاق والفضائل، والأساس في تقويمها وتسديدها، ومصدر النظم والقواعد العامة للسلوك الإنساني سواء تعلق الأمر بما هو نفسي باطن أو ما هو سلوكي ظاهر بالنسبة للمسلم، أصبح من اللازم عرض هذه القيم على المنظومة الأخلاقية الإسلامية لتصويبها وتقويمها على أساس مبدأ القصد والاعتدال مع مراعاة عالمية القيم وإنسانيتها وخصوصيتها الكونية.

ونظرا لكون القيم تحتاج إلى مثل عليا تسترشد بها باعتبارها الصفات والسجايا النفسية المعنوية، التي تظهر أثرها من خلال السلوك العملي المستمر ولا يمكن أن تتحقق بمفردها، اهتم الإسلام بالتربية والتركية والسلوك اهتماما بالغا، يقول الله تعالى: “لقد كان لكم في رسول الله أسوة حسنة لمن كان يرجو الله واليوم الآخرون وذكر الله كثيرا”. فلا يمكن للكتب والنظريات في القيم أن تجددها أو أن تعلمها لوحدها، بل لابد من القدوة والفعل والمثل الأعلى. (مقدمة الكتاب، ص: 3).

إن الغاية المثلى من دراسة موضوع القيم في بلوغ سبل تحقيقها وتجسيدها في واقع الناس ومعاملاتهم، انطلاقا من المعالم الأساسية للمنهج الإسلامي في الفضائل والقيم الجامع بين القواعد النظرية والممارسة العملية، حيث تسعى الشريعة إلى ترسيخ ذلك من خلال المسالك الآتية:

• بيان فضل القيم وعظيم أجرها.
• التأكيد على علاقة القيم بالتشريع الإسلامي.
• الدعوة إلى تمثل القيم من خلال الصبر والاحتساب على اكتسابها وتطبيقها .
• اعتبار القدوة النبوية الأساس العملي لتنزيل القيم.

وهنا يأتي التساؤل ما السبيل إلى تحقيق القيم وتنزيلها وتأصيلها في النفوس؟ وإلى أي حد أصبح ترسيخ القيم ضرورة دينية وحاجة ملحة يحفظ للأمة مكانتها وثقافتها وهويتها الحضارية؟ وهل يحتاج غرس القيم وتعليمها إلى ترسيخ المعتقدات اعتمادا على نهج الإقناع العقلي القائم على الدليل والعقل والمتعلق بنماذج حية تصلح للاقتداء؟.

لمقاربة هذه الإشكالات وغيرها أقدم مختبر دراسات الفكر والمجتمع بكلية الآداب والعلوم الانسانية بالجديدة على إنجاز هذا الكتاب في موضوع: “القيم والذي يشكل مساهمة علمية جادة تخلد أثرا مباركا وجهدا مشكورا بذله بعض الأساتذة المؤطرين وثلة من الباحثين في سلك الدكتوراه بكلية الآداب والعلوم الإنسانية الجديدة.

وقد جاءت محاور الكتاب على الشكل التالي:

• المحور الأول: القيم الأسس المرجعية والمنطلقات الفكرية. ويضم ما يلي: القيم في الشريعة الإسلامية بين التنظير والتنزيل، لـ ذ. محمد لعروسي. القيم الإسلامية والحضارة الإنسانية، لـ ذ. شيماء عناب. قيمة التكريم الإلهى مدخلا لبناء المشترك الإنساني، لـ ذ. سعيدة ازكاغن. مركزية القيم في النظم الاجتماعى للأمة، لـ ذ. نبيلة كاس. قيمة الحرية في الفكر الكلامي، لـ د. عبد الله الزكي. قيمة الحرية في التصور الإسلامي، لـ ذ. لطيفة ريماوي. مركزية القيم في الإصلاح الفكري ضروراتها وعوائقها، لـ ذ. حنان بنبوعنان. قيم الحداثة في فكر طه عبد الرحمان،  لـ جواد الحريزي.
• المحور الثاني: القيم: أبعاد الإصلاح في البيئة المغربية. ويضم ما يلي: البعد الحضاري في قيم الدولة المغربية، لـ د. عبد المجيد بوشبكة. البعد العقدي لقيم المواطنة، لـ د. أحمد بن محمد العمراني. تحديات التربية على القيم بالمغرب بين المدرسة والأسرة ووسائل الإعلام والتواصل، د الشرقي قصاب. القيم وتحديات التعليم بالعالم القروي، لـ د. بلقاسم الراوي. الصحبة وأهميتها في ترسيخ القيم بين الصوفية والمدرسة المغربية، لـ د. محمد مقساوي. دور القيم في تدبير الشأن العام بين النصوص الدينية والقانونية، لـ ذ. لحسن مقبولي.

• المحور الثالث: القيم وقضايا المجتمع والمعرفة. ويضم ما يلي: أصوات الفقراء تحت مجهر السوسيولوجيا الموسعة دراسة في كتاب أصوات الفقراء للأستاذحسن قرنفل، لـ د. حسن مسكين. التنمية الاقتصادية في الإسلام وسؤال القيم، لـ ذ. حنان خياطي. قيمة الصلاح ودورها في بناء نموذج حضاري رصين، لـ د. صلاح الدين شائع. منزلة القيم الأسرية في حياة البشرية، لـ ذ. زينب مفتاحي. قيمنا القوامة والحافظية مدخلا لبناء الأسرة الصالحة، لـ ذ.هاجر المهدي. قيمة الأمن بين العهد النبوي والواقع الحالي، لـ ذ. زهراء الشرفي. إسهامات منظومة الأوقاف في ترسيخ منظومة القيم.. قضايا ونماذج، لـ حفيظ لحمامصي. لطائف الآفاق، لما في شعر سليمة فريندي من الأخلاق ملامسة لقصيدة من وحي الصباح،  لـ ذ. لحسن قراب. القواعد الفقهية وعلاقتها بالقيم قاعدة الغنم بالغرم أنموذجا، لـ ذ. الجيلالي الساجعي. قاعدة اعتبار المآل ودورها في صيانة القيم محمد رشيد رضا نموذجا، لـ ذ. عبد العالي أودقي. منظومة القيم الإسلامية العليا في منهج الشيخ الخديم الإصلاحي، لـ ذ. محمد فادي.

خاتمة

إن أزمة القيم التي تعيشها المجتمعات المعاصرة ما هي إلا انسحاب للأنساق والمعايير كالدين والفلسفة والتاريخ… التي كانت تلعب دورا أساسيا في تشكيل منظومة القيم داخل المجتمعات، مما يطرح على هذه الأنساق إعادة التفكير في وضعها المعرفي الذي يحتم عليها مراجعة نفسها والانخراط في قضايا المجتمع التي نشأت في رحمها منذ القدم.

لقد سعى هذا المنجز الجماعي إلى مقاربة أسئلة القيم وتحديد مفهومها، والتأصيل لها شرعيا من خلال نصوص القرآن والحديث، وبيان فضلها، وتحديد سبل تنزيلها، وإبراز بعض خصائصها، وبيان مركزيتها في النظم الاجتماعية للأمة، والوقوف على قيمة الحرية في الفكر الكلامي والتصور الإسلامي، وقيم الحداثة في فكر الفيلسوف طه عبد الرحمن، وأبعاد القيم الإصلاحية، ودور القيم في تدبير الشأن العام، ومقاربة القيم في علاقتها بقضايا المجتمع والمعرفة، والتركيز على العلاقة بين التنمية الاقتصادية وسؤال القيم، ومنزلة القيم الأسرية، وقيمة الأمن ودورها في استقرار المجتمع .